jueves, 18 de mayo de 2017

ESCUELA EN PRIMERA PERSONA. PROYECTO DOCUMENTAL.


El narrador en primera persona en narrativa es el modo en el cual una historia se cuenta desde el punto de vista de uno de los personajes de la obra.


 
"Primer día de escuela. Nos pusieron en grados diferentes, al principio fue terrible. En cada recreo nos despedíamos con un beso. "




Mi hermana Ana, tiene un blog.
Quizás nos sirva leerlo:

CLICK AQUÍ---> TERNURA RETRO

"TODO LO QUE NECESITÁS ES AMOR"

Corro por la galería del colegio hacia la biblioteca. Devuelvo Quién mató al presidente de Elige tu propia aventura y me llevo No somos irrompibles de Elsa Bornemann. Tuve suerte. Recién lo habían dejado.Y cierro la puerta de la acción unos días y entro por la ventana de los sentimientos por primera vez con un libro. El corazón se me hace una pasita de uva con el relato de ¨Mil grullas¨, dos niños bajo el cielo de Hiroshima. Y también por primera vez en la vida me planteo la suerte de nacer donde nací. Una cama calentita, una madre giganta, una niñez de juegos.Y entonces descubro que ese lugar que ocupo de pronto es azaroso. Y que ese destino regalado es una responsabilidad.



QUE ES UN DOCUMENTAL. RECURSOS






¿CÓMO SE REALIZA UN DOCUMENTAL?


EJEMPLOS DOCUMENTALES:



PENSANDO RECURSOS DOCUMENTALES:



miércoles, 10 de mayo de 2017

FUERA DEL PROGRAMA: REMAKE. NUEVAS NARRATIVAS

CULTURA PARTICIPATIVA
Jenkins introduce una gama de habilidades sociales y competencias culturales que son fundamentales para una participación significativa en la cultura participativa. Términos que discute de forma más extensa incluyen: apropiación, inteligencia colectiva, cognición distribuida, juicio, negociación, networking, performance, simulacro, navegación transmedia, vacío de participación, el problema de transparencia, y el problema ético.



Formas de participación cultural según Jenkins: Afiliaciones: membresías, formales o informales, en comunidades online que se centran alrededor de varios medios, como Friendster, Facebook, tableros de mensajes, metagaming, clanes de juego o MySpace. Expresiones: Las cuales producen nuevas formas, como sampleo digital, skinning y modding, creación de videos por fans, escrituras fan fiction, zines, mash-ups, remix. Resolución colaborativa de problemas: trabajar conjuntamente en equipos, de manera formal o informa, para completar tareas y desarrollar nuevo conocimiento (como se hace en Wikipedia, juegos de realidad alternativa, spoiling). Circulación: Poner en circulación el flujo de los medios (como el podcasting, blogging, youtube, etc.

 

jueves, 4 de mayo de 2017

jueves, 30 de marzo de 2017

CAIDOS DEL MAPA, LIBRO, SERIE Y PELÍCULA


MARÍA INES FALCONI



CAIDOS DEL MAPA, LA SAGA

CAIDOS DEL MAPA, LA PELÍCULA




CAIDOS DEL MAPA PERSONAJES:



CÓMO SE HIZO LA PELÍCULA


SERIE DE TV

5º B. Cómo construir el díalogo en el aula

PONERSE EN EL LUGAR DEL OTRO:




CONSTRUIR UNA CONVIVENCIA INCLUSIVA, DEMOCRÁTICA Y PACÍFICA:

LEVANTO LA MANO CUANDO NECESITO HABLAR PARA QUE TODOS PUEDAN ESCUCHARME




jueves, 23 de marzo de 2017

CINE DEBATE: Día Nacional de la Memoria por la Verdad y La Justicia



TERRORISMO DE ESTADO:
Para terminar con las experiencias políticas que anhelaban la transformación social en nuestro país, la dictadura implementó una nueva metodología represiva: la desaparición sistemática de personas y el funcionamiento de centros clandestinos de detención (lugares donde mantenían cautivos a los secuestrados fuera de todo marco legal).

¿ Que sucedía en la dictadura?


¿Porqué se prohibieron los libros infantiles? ¿Qué son los "libros para pensar"?
¿Porqué son peligrosos o "subversivos"?
¿Qué produce la literatura, la imaginación y la fantasía?



¿Qué forma de gobierno tenemos ahora?

Vida democrática (la vigencia de la Constitución, elección de representantes, libertad de prensa, ciudadanos considerados como sujetos de derecho)


¿Conocemos cuáles son los derechos humanos?




Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción de sexo, nacionalidad, lugar de residencia, origen nacional o étnico, color, religión, lengua, edad, partido político o condición social, cultural o económica.Todos tenemos los mismos derechos humanos, sin discriminación alguna.


DECLARACION UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS">----->  CLICK AQUÍ




CONTESTAMOS ES SIGUIENTE CUESTIONARIO: