LISTO EL POLLO

Hoy terminamos nuestra pequeña animación.
Nos falta sólo ponerle algo de música.
Para que se aprecie, ya que es muy cortita.
Es necesario que la música que vayamos a utilizar sea instrumental.
Sin letra sin cantante.

CONSIGNA:
1. Exportar el archivos a película.
2. Guardar el archivo con el nombre en la carpeta de TAMA.
3. Abrir el windows movie maker.
4. Elegir un tema en la carpeta de TAMA: música.
5. Abrir la película en el windows movie maker.
6. Insertarle música.
7. Ponerle títulos finales. Realizado por: ....

Luego si hay un pequeño espacio, vemos un cortometraje.

KUNFU PANDA

Animación

Historia de la Animación (1800 - 1900)





Ahora estamos preparados para realizar nuestra primera película de animación.

"Al Dente" short film - Comienzo de clases y popurrí de películas.

METEGOL MAKING OFF:




DISTINTAS PELICULAS, DISTINTAS TECNICAS DE ANIMACIÓN:

¿Cuáles de las siguientes películas usan la técnica de STOP MOTION?
ParaNorman. Metegol. Mi villano favorito. Frankenweenie.

CONSIGNA:

1.EXPLORAR LA PÁGINA--->http://www.paranorman.com/
2.REALIZAR UNA ANIMACION EN EL LABORATORIO DE ZOMBIES: http://www.paranorman.com/open/stop-motion-zombie-lab
3. EXPLORAR LA PÁGINA:http://metegolpelicula.com/
4. Mi villano favorito: http://www.minionrescue.com/las/
5. FRANKENWEENIE (juegos) http://disney.go.com/frankenweenie/#/games/

Proyecto: Planos y storyboard

Repasamos lo que hicimos hasta el momento:

1. Realizamos el storyboard con los distintos tamaños de planos de una situación.
2. Sacamos las fotos.
3. Ahora vamos a realizar la edición de las fotografías que comprenden cada plano. (Plano General, Plano medio, Primer Plano, Plano detalle, Plano entero, Plano Americano).
4. Para esto vamos a utilizar el windows movie maker para realizar un video.

A modo de ejemplo, podemos ver la siguiente presentación. Tengamos en cuenta los consejos para enriquecer lo que cuentan las imágenes:

Trabajo en grupo

Para realizar un cortometraje, muchas veces tenemos que trabajar en grupo. Es importante que cada integrante pueda realizar su tarea para cumplir con el objetivo propuesto.

Luego seguiremos con el proyecto de storyboard.

Para finalizar, veremos:
MUCH BETTER NOW

Cortos

Mientras los otros grupos realizan las fotos para el storyboard vemos:

CHANGING BATTERIES

¿Cómo es la relación que tienen la anciana y el robot?

¿Porqué nos moviliza tanto la historia?

ZERO

¿Qué simboliza el número 0?

¿Como se siente el personaje? ¿Cómo lo ve la gente?

Cuando era chica quería ser astronauta

Tiempo libre:

Por medio de la Agencia Espacial Canadiense, Chris Hadfield estuvo en permanente contacto con las redes sociales. Pudimos saber si es posible llorar en el espacio, cómo comen los astronautas, cómo se lavan los dientes, etc. Si no lo pudiste seguir, más videos:

 ---->AQUÍ.