Espacio CINE: LA PRINCESA MONONOKE

FICHA TÉCNICA:

Título original

Mononoke-hime (Princess Mononoke)

Año

1997

Duración

133 min.

País

 Japón

Director

Hayao Miyazaki

Guión

Hayao Miyazaki

Música

Joe Hisaishi

Fotografía

Animation

Reparto

Animation

Productora

Studio Ghibli / DENTSU Music And Entertainment / Nibariki / Nippon Television Network Corporation (NTV) / TNDG / Tokuma Shoten

Género

Animación. Fantástico. Aventuras | Animación para adultos. Cine épico. Animales.Naturaleza

Web oficial

http://www.nausicaa.net/miyazaki/mh/

Sinopsis

Con el fin de curar la herida que le ha causado un jabalí enloquecido, el joven Ashitaka sale en busca del dios Ciervo, pues sólo él puede liberarlo del sortilegio. A lo largo de su periplo descubre cómo los animales del bosque luchan contra hombres que están dispuestos a destruir la Naturaleza. (FILMAFFINITY)

Premios

1997: Premios de la academia japonesa: Mejor película y premio especial

1999: Premios Annie: Nominada a mejor dirección

TRIBUTO A MIYAZAKI:

Hayao Miyazaki Tribute "Pixel Art" from whoispablo on Vimeo.

AUTOEVALUACIÓN

CRÉDITOS FINALES

CRÉDITOS FINALES:

ACTORES:

PERSONAJE: NOMBRE REAL

GUIÓN: NOMBRES

CÁMARA: NOMBRE

DIRECCIÓN: NOMBRES 

CÁMARA BACKSTAGE:

VESTUARIO:

GRADO: 5TO

TAMA 2018

ESTRUCTURA DE NOTICIERO

ESTRUCTURA DE NOTICIERO:

PRESENTACIÓN/SALUDO :

-       Buenas tardes marcianas, Soy “Menganito de tal” los estaré acompañando en…

-       Pasaremos a las noticias:

DESARROLLO:

-       Noticias sobre política :

-       se ha encontrado material de video y archivo de la Tierra…

-       Tenemos un informe sobre la “diversidad en la galaxia” (historias reveladoras)

-       Noticia sobre deporte

-       Noticia sobre la farándula

-       Pronóstico del tiempo

PRESENTACIÓN/SALUDO despedida :

 -       Saludo final

 CANAL
Ç


PAKA PAKA. Tigre, provincia de Buenos Aires

CONSEJO PARA REDACTAR UNA NOTICIA: puedes guiarte respondiendo a estas preguntas: ¿A quién, cuando, dónde, por qué y cómo sucedió? Además, no olvides hacer referencia a tus fuentes o busca testigos o algún profesional que avale una postura frente al tema. Esto le da a tu noticia un tinte más serio. Por ejemplo: en el caso del noticiero sobre Historia, puedes buscar y entrevistar a un profesor que ofrezca su opinión sobre el tema a presentar; o exponer las distintas opiniones que hubo en la época estudiada.

TEMAS PARA EL GUÍON:

IDENTIDAD DE GÉNERO:



ROL DE LA MUJER EN LOS 50:

IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN:

El universo Marciano, de la ficción a la realidad

Ray Bradbury, reconocido autor de ciencia ficción.

Es conocido por sus novelas Fahrenheit 451 y Crónicas Marcianas, donde retrata escenas del futuro, distópicas y con seres desconocidos. 

«El mejor científico está abierto a la experiencia y empieza con el romance, la idea de que todo es posible».

Reseña del libro:

Otro libro sobre MARTE:

"EL MARCIANO" ANDY WEIR

ADAPTACIÓN DEL LIBRO:

¿Qué sabemos sobre ciencia ficción?

Descubriendo el espacio

¿Cómo funciona una estación espacial?

MARTE UNA INSPIRACIÓN PARA CONTAR HISTORIAS

PROYECTO:

EXCURSIÓN A MARTE

Las 3 leyes de la robótica son las siguientes:
 1. Un robot no puede hacer daño a un ser humano, o por inacción, permitir que un ser humano sufra daño.
2. Un robot debe obedecer las órdenes de un ser humano, siempre y cuando no se contradiga la primera ley.
3. Un robot debe proteger su existencia, siempre y cuando no se contradigan las 2 primeras leyes.

EXPEDICIÓN A MARTE. DE LA FICCIÓN A LA REALIDAD

Alyssa Carson es la adolescente que se prepara para viajar a Marte. Pertenece al primer grupo de astronautas que pisara el suelo Marciano en la expedición que prepara la NASA para el 2033.

CLICK AQUÍ--> ENTREVISTA DE ALYSSA CARSON
CLICK AQUI--> DISEÑO DE CASAS MARCIANAS

EXPLORAR MARTE POR MEDIO DE CURIOSITY:

CLICK ACÁ: LOS OJOS DE CURIOSITY

CONSIGNA DE LA CLASE:

TENDRÁN QUE ENTRAR A LA WEB DE LA NASA EN LA PESTAÑA DONDE SE AGRUPA LA MISIÓN: CURIOSITY EN MARTE

1. Leer los encabezados de las noticias, de las historias- ¿Cuál te llamó más la atención? ¿Porqué?
2. Leer los tweets de Curiosity. 

"LOS COCODRILOS" LA PELÍCULA

PELÍCULA COMPLETA:

GUIÓN TÉCNICO

Guión técnico y plan de rodaje:

 RECURSOS PARA CAMBIO DE ESCENARIOS O CAMBIO DE ESPACIOS: 

TRANSICIONES

 


 EN LA CLASE ANTERIOR HABÍAMOS VISTO EL VIDEO DE "EXQUICITE CORPS" ¿DÓNDE ESTÁ EL CORTE DE CADA PERSONAJE?

 

USO DE ESPACIOS DE FORMA NARRATIVA

¿EL LUGAR DONDE TRANSCURRE LA HISTORIA PUEDE CONTAR ALGO? ¿QUÉ DICE?

¿QUÉ QUIERE DECIR HOY NO ESTOY?
¿CÓMO SE MUEVE EL PERSONAJE? ¿PORQUÉ?
 

CAMBIANDO DE GÉNERO; VEMOS VIDEO DANZA. ¿QUÉ TIENEN EN COMÚN LAS TRES PIEZAS AUDIOVISUALES?

Geistern from Diego Agulló on Vimeo.

PROYECTO: VIDEO-DANZA SOCIAL

CLICK-->LISTA DE REPRODUCCIÓN VIDEO DANZA

¿QUÉ ES EL VIDEO DANZA? 

"ES UN ENCUENTRO ENTRE LA CÁMARA Y EL CUERPO" 

OBJETIVOS:

• EXPERIMENTAR. INVESTIGAR.
• PARTICIPAR EN EL FESTIVAL DE VIDEO DANZA: CORPORALIDAD EXPANDIDA

TEMA: MEMORIA

 

Un viaje a las películas infantiles de los 80

SUPER 8, transcurre en el año 1979, y como lo dice su nombre, no sólo es un homenaje al cine, sino a las películas infantiles de la década de los 80. Uno se los referentes más importantes del cine infantil es el director y productor: STEVEN SPIELBERG

ACTIVIDAD:
1-¿QUE CARACTERÍSTICAS TIENEN EN COMÚN ESTAS PELÍCULAS?
2-¿QUÉ ELEMENTOS EXTRAORDINARIOS APARECEN?
3.¿CÓMO ES LA MÚSICA Y EL SONIDO?
4. SUPER 8. ¿A QUÉ GENERO O GÉNEROS DE PELÍCULA PERTENECE?



MATERIAL COMPLEMENTARIO:

ROLES CINEMATOGRÁFICOS

"SUPER 8" DE LA FICCIÓN A LA REALIDAD

EQUIPO TÉCNICO EN UNA PELÍCULA INDUSTRIAL:

¿QUÉ ROLES PODEMOS IDENTIFICAR EN LA PELÍCULA?

¿QUÉ ROLES SE REPETÍAN O SE INTERCAMBIABAN?

¿PORQUÉ?

BACKSTAGE SUPER 8:

(el video tiene la opción de en "Configuración" traducir al Español)

DE LO ANALÓGICO A LO DIGITAL.

CLAVERO EN YOUTUBE.

CLAVERO EN INSTAGRAM

EN EL CINE:

INTERVENCIONES DIGITALES + CINE DEBATE

Hoy vamos a ver dos cortometrajes para PENSAR:

"EL EMPLEO" ¿QUÉ NOS QUIERE DECIR?

Qué alegría poder comenzar un año nuevo de T.A.M.A para poder disfrutarlo recordamos algunas

normas de convivencia:

)

Luego continuamos con la actividad de "RETRATOS",
para esto vamos a ver algunos ejemplos del año pasado---> AQUI

Abrimos el PHOTOSHOP:

Y exploramos la herramienta pincel:

8M desde TAMA

Hermione Granger

EMMA WATSON desde el personaje a la ACCIÓN

"Sin Hermione 

Harry Potter hubiera muerto en el primer libro".

ACTIVIDAD:

JUGAMOS A PONERNOS EN EL LUGAR DEL OTRO:
ACTIVIDAD DE ESCRITURA CREATIVA.
Tarea de a dos,  en un word, escribir en un párrafo la historia de un personaje intentando romper los estereotipos.
Los niños, escribirán sobre niñas que quieren ser bomberos, niñas  o mujeres que quieren ser astronautas, etc.
Las niñas, escribirán sobre niños que quieren ser bailarines, o de hombres que se quedan en la casa cuidando chicos.